Voltando do RECESSO ... AEE do João Vitor

01 de  Agosto

Atividade envolvendo comunicação e linguagem:


Figura estilo quebra-cabeça embaralhado para recortar, montar, colar novamente.


O objetivo principal do atendimento de hoje, foi estabelecer comunicação com o educando utilizando diversas estratégias de explicação do que ele deveria realizar.


Estímulo ao olhar, entender, responder, pensar e realizar a ação solicitada com momentos de pouca atenção por parte da educadora (que realizava a intervenção e se afastava, para observar reações, comportamentos e iniciativa do educando).

 Agora que você conseguiu montar na folha, vamos colar, retirando um pedaço por vez, para não desfazer a figura, ok?

MEU NOME: JOÃO VITOR


Também objetivando o entendimento de escrever seu nome em todas as suas produções, a professora escreveu o nome do educando deixando lacunas a serem preenchidas e esperou o educando deduzir que deveria completá-lo...Joia! Deu certo!

Dificultando, trocando letras e deixando novas lacunas para preenchimento...

Completando figuras: observe o que está faltando e desenhe

A parte recortada da figura servindo ao João de referência...

Nova estratégia para percepção da necessidade de escrita do nome e espaços para lembrar das letrinhas que completam o seu nome:

A professora escreveu o nome do educando de lápis: olha, João aqui está o seu nome ...

Agora a professora vai contornar só algumas letras com a canetinha vermelha e as outras : APAGUEI !!!

João completou seu nome como lembrou.