20 de março – WESLEY

Comunicação Alternativa (C.A):

Através de PRANCHA de  C.A , explorar conceitos de SOL / CHUVA / VENTO / DIA / NOITE/ CÉU/ ESTRELAS/ LUA com o educando. Visualizar nas figuras e em pesquisa de imagens no computador;

* Escolha de fotos reais de sol, lua e estrelas.

* Relacionar fotos reais as figuras da prancha;

* Passear pelo pátio da escola, com a foto do SOL para observá-lo;

* Voltar a salinha e realizar atividade em folha;

Atividades no computador com o SITE INTERATIVO CINCO PATAS

 Endereço : http://www.cincopatas.com/index.html

Objetivo do AEE : Identificação de cores, formas, contornos, direção, posição. Proporcionar ao educando contato com OAs.

Como diz Nunes:

“No processo de aprendizagem os alunos passam por várias etapas: relacionam novos conhecimentos com os que já sabiam, fazem e testam hipóteses, pensam onde aplicar o que estão aprendendo, expressam-se por meio de várias linguagens, aprendem novos métodos, novos conceitos, aprendem a ser críticos sobre os limites de aplicação dos novos conhecimentos, etc. A vantagem dos objetos de aprendizagem é que, quando bem escolhidos, podem ajudar em cada uma dessas fases.”

César Augusto Nunes, 42 anos, especialista em física de partículas e teoria de campos, é doutor e pesquisador da Escola do Futuro da Universidade de São Paulo.