Nossas vivências na Sala de Recursos Multifuncional 2011/2012

terça-feira, 20 de março de 2012

ATENDIMENTO Izabela – 19/03


 ATIVIDADE DE -CANTO:


EU CONHEÇO UM JACARÉ, QUE GOSTA DE COMER... ESCONDA OS SEUS OLHINHOS, SENÃO O JACARÉ, COME OS SEUS OLHINHOS E O DEDÃO DO PÉ...PARÃRÃPÃ, PAM PAM !!!

Objetivos: 
               Momento de sensibilização corporal, percepção visual,auditiva,movimentos,ritmo em frente ao espelho.
               Exploração através da música :  OLHOS, BOCA, NARIZ, ORELHAS...
               Aprimorar a consciência do próprio corpo;
               Exercitar pernas, braços, mãos...;
               Bater palmas junto com a professora, entrando no ritmo da música;


Apresentação do brinquedo: " JACARÉ COME O SEU DEDO"

                                                        Objetivos:
        Apertar um dente de cada vez do jacaré, ora com a mão direita, ora com a mãe esquerda.
Observar o jacaré ABRIR a boca e FECHAR a boca.
Imitar os diferentes movimentos e sons emitidos pela boca da profe






ATIVIDADE EM CARTAZ

- Observar a figura do jacaré, pintura a dedo com as digitais (utilizando aquarela) DENTRO da cara do jacaré;
- Utilização da cor VERDE e VERMELHA;
- Oferecer o pincel à educanda e com intervenções da professora, pincelar de AMARELO os OLHOS do jacaré;
-Oferecer o canetão para ser aberto e riscar no cartaz com o mesmo;
Objetivos: Estimular a expressão artística, o toque, as percepções táteis e visuais;


Momento do BRINCAR:

- Apresentação do brinquedo tipo iô-iô (com pisca no interior)
Objetivos: Explorar o brinquedo, desenvolvendo sua capacidade de observação e concentração;
Bater com ele no chão, para vê-lo piscar,
Sentir sua textura emborrachada e maleabilidade (puxar, esticar)...

Regrinha: Não colocá-lo na boca. “ É de brincar, não é de comer!”












Você é minha fofa !  Cada dia mais participativa ! Aproveitamos bastante esse atendimento não é, BELA ?


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