Nossas vivências na Sala de Recursos Multifuncional 2011/2012

terça-feira, 29 de maio de 2012

A GALINHA RUIVA - FÁBULAS


Ao participar do projeto de leitura de nossa Unidade Escolar: LENDO, CONTANDO E ENCANTANDO o educando Jeferson ouviu essa história na CONTAÇÃO da professora Cris. 


Essa foi a história que lhe chamou a atenção.
Voltamos à nossa sala e assistimos o vídeo:





Após, realizamos interpretação oral através de RECONTO por parte do aluno.

28 de maio - JEFERSON


Pesquisa sobre a ESPANHA para apresentar na AULA DE INGLÊS.

O educando trouxe uma tarefinha da aula de Inglês e pediu auxílio à professora do AEE para realizá-la.

Pesquisamos na Internet o Mapa Mundi para localizar esse país, após a professora imprimir a imagem, contornamos o nosso país no Mapa, comparamos o tamanho do BRASIL com a ESPANHA.

Jeferson, destacou colorindo os dois países.

Assistimos vídeo no YOUTUBE sobre a ESPANHA ; retiramos duas imagens que poderiam representar esse país para que o aluno lembrasse de explicar em sala: TOURADAS e DANÇAS ESPANHOLAS.

Encontramos a Bandeira da Espanha, imprimimos e o educando pintou com as devidas cores.




Exploração na atividade : Linguagem, Pensamento Abstrato (conceitos de Mundo, País, Brasil e Espanha. Localização Geográfica do país pesquisado, comparações com o nosso ), atenção focalizada, Memória Mediada, Motricidade,...



PROJETO DE LEITURA NA ESCOLA








Após a Contação de Histórias Jeferson elegeu A GALINHA RUIVA para recontar no AEE



Assistam o Vídeo acima, é demais!



28 de maio - AEE Arthur

Atividades envolvendo PENSAMENTO, RACIOCÍNIO, CLASSIFICAÇÃO, SERIAÇÃO, CONTAGEM, SEQUENCIAÇÃO.




" Associado ao conceito de numerosidade, o desenvolvimento da contagem pela criança se desenvolve como a grande abertura para a compreensão de quantidades. Esta habilidade requer da criança que associe a nomeação dos números de acordo com a sua ordem, a coordenação dos nomes dos números com a identificação dos objetos no conjunto e a contagem única de cada objeto. Ao final da contagem, a criança deverá perceber a correspondência com o total de objetos pertencentes ao conjunto." 



Organizando livremente



Relacionando quantidade colocada em cada pino com o numeral correspondente


contagem 

Classificação por cores e quantidades


Sequenciação





Atividades envolvendo CÁLCULO MENTAL , ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO ATRAVÉS DOS SITES: 


http://www.universoneo.com.br/infantil/index.php?task=category&id=17













Atendimento Beatriz

ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EU APRENDO...

Objetivos: Ouvir a história A BOTA DO BODE, aprimorar a atenção, memória, linguagem e Imaginação Criativa. Apontar a sequência de fatos da história, colorir, montar seu livrinho e recontar.













Luciana - 28 de maio

ATIVIDADES ENVOLVENDO PROBLEMATIZAÇÕES:






ATIVIDADE DE LINGUAGEM, PERCEPÇÃO CONCEITUAL , PENSAMENTO E RACIOCÍNIO LÓGICO









Figuras entregues para a educanda  observar, agrupar, colar e explicar suas escolhas para a professora






JOGOS NO SITE SMART KIDS



28 de maio - AEE Izabela


ATIVIDADE ENVOLVENDO LINGUAGEM,  MEMÓRIA E SITUAÇÃO PROBLEMA:


Abrir a caixa sem intervenção da professora


Objetivos do AEE: Compreender mensagem simples; Resolver 
situação problema prática; Realizar os movimentos aliados ao processo de percepção;Orientar sua percepção a partir da fala do outro.




ATIVIDADE ENVOLVENDO ATENÇÃO FOCALIZADA, PENSAMENTO E MOTRICIDADE FINA.


Objetivos do AEE: Focalizar a atenção no objeto;Prestar atenção para poder ver; Encaixar uma peça no tabuleiro.





28 de maio - João

AEE de João - Atividades envolvendo pensamento e linguagem




sexta-feira, 25 de maio de 2012