" Associado
ao conceito de numerosidade, o desenvolvimento da contagem pela criança se
desenvolve como a grande abertura para a compreensão de quantidades. Esta habilidade
requer da criança que associe a nomeação dos números de acordo com a sua ordem,
a coordenação dos nomes dos números com a identificação dos objetos no conjunto
e a contagem única de cada objeto. Ao final da contagem, a criança deverá perceber a
correspondência com o total de objetos pertencentes ao conjunto."
Organizando livremente
contagem
Classificação por cores e quantidades
Sequenciação
Atividades envolvendo CÁLCULO MENTAL , ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO ATRAVÉS DOS SITES:
http://www.universoneo.com.br/infantil/index.php?task=category&id=17
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