Nossas vivências na Sala de Recursos Multifuncional 2011/2012

sexta-feira, 29 de junho de 2012

28 de junho - Beatriz


ATIVIDADES ENVOLVENDO NOÇÃO DE POSIÇÃO, CORES, QUANTIDADE, CONTAGEM ATÉ TRÊS, LINGUAGEM E MOTRICIDADE A PARTIR DO INTERESSE DA CRIANÇA:


No atendimento de hoje, a educanda chegou desmotivada, perdida em seus pensamentos... Esgotando as tentativas de chamar a sua atenção, perguntei:

COMO ESTÃO SEUS PERIQUITOS ?  ME CONTE ...

O ENTUSIASMO FOI INSTANTÂNEO, A partir de então, realizamos o atendimento envolvendo o tema, porém dentro dos objetivos anteriormente intencionados



Pesquisamos imagens no computador de periquitos que fossem IGUAIS aos da educanda.
Pedi que me apontasse algum que fosse DIFERENTE dos seus.

Contamos o número de periquitos da imagem.

Pedi que a educanda colorisse o PRIMEIRO da figura, da metade para cima AMARELO, EM BAIXO de verde. O segundo periquito, colorir na cabeça de CINZA e no corpo de AZUL CLARO.

O TERCEIRO periquito, colorir conforme SUA PREFERÊNCIA


Busca das letras da palavra PERIQUITOS , recorte e colagem 




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